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[입시칼럼]6월 모평, 수학을 잡아라! 2016-05-18 21:59:54
작성인 hakpon 조회:479     추천: 50

대학수학능력시험을 주관하는 한국교육과정평가원!

 

이 평가원이 실시하는 모의평가가 6월 2일에 있다. 물론 시험범위가 수능과 일치하는 전 범위는 아니지만 전국연합학력평가와 달리 n수생까지 포함된 모집단을 대상으로 하는 시험이며 자신의 실력을 가늠해 보고 실제 수능의 윤곽을 잡을 수 있는 좋은 기회의 시험임은 분명하다.

국어영역의 경우 문-이과가 통합되어졌지만 이전에 통합된 국어영역의 시험이 있기에 수험생들의 혼란이 크지 않을 것으로 보여 지고, 영어영역, 탐구영역에서도 기존의 수능과 큰 차이를 보이지는 않을 것이다. 그에 비하면 수학영역의 경우, 교육과정 변화로 인해 수능에서의 시험형태가 처음으로 제시되는 만큼 수능에서의 중요한 잣대가 될 것으로 예측되어진다. 일단 이 시험을 대하는 마음자세부터 바로 잡아야 할 것이다. 아직 우리에게는 6월 모의평가 전까지 충분한 시간이 있다. 수능을 본다는 마음으로 남은 시간동안 무엇을 해야 할지 점검해 보도록 하자.

1. 모의평가는 수능이다!

 

모든 입시기간들이 시험이 종료되고 나면 모의평가는 모의평가일 뿐이니 시험결과에 대해 자만하거나 좌절하지 말고, 지금 하던 공부 열심히 해서 수능에서 좋은 결과를 만들자고 한다. 틀린 말은 절대 아니다. 올림픽에 나가는 대표선수들이 하나같이 입을 모아하는 말이 올림픽 본선보다 본선에 나가기위한 대표선발전이 더 치열하고 힘들다고 한다. 하지만 우리는 모의평가를 너무 가볍게 여기는 경향도 있는 것 같다. 이렇게 중요한 시험은 단지 모의시험이라는 생각으로 임하는 자세부터가 자신이 원하는 목표에 수렴하기 힘든 상황을 만들어 낼지도 모른다는 생각을 가져본다.

2. 시험범위를 체크한다.

 

시험유형 시험범위
수학가형 미적분II 전범위, 기하와 벡터 II단원 평면벡터, 확률과 통계 II단원 확률
수학나형 수학II 전범위, 미적분I II단원 함수의 극한과 연속, 확률과 통계 II단원 확률

 

 

시험범위까지는 공부를 하고 시험을 보자. 어느 수험생은 지금 공부를 진행하는 과정에 있기에 어느 단원은 시험공부를 못하고 시험을 보게 될 수도 있으나, 가급적 시험범위에 맞추어서 공부를 해야지 모의평가에서 시험의 난이도의 구성형태를 느껴볼 수 있을 것이다. 남은 기간 동안 기본적인 내용이라도 숙지한 상태에서 시험을 맞이해야 할 것이다.

3. 무엇을 해야 할까?

계획이 있어야 하는 것이다. 그냥 주어진 시간에 공부하는 것이 아니고 남은 시간이 이만큼이니 이 기간 동안 무엇을 얼마만큼 진행할 것인지 계획을 잡고 공부해야 한다는 것이다. 자신에게 주어진 시간이 어느 정도인지를 파악하고 무엇을 할지 계획을 잡아보도록 해보자. 학생들에게서 가장 많이 받는 질문 중에 한 가지는 무엇을 해야 하는가?라는 질문이다. 이 질문에 단 한 번도 다른 답을 해준 적은 없다. 답변은 일단 연계교재를 착실하게 반복해서 자신의 것으로 만드는 것이 우선이고, 이를 바탕으로 평가원 기출문제들을 점검하는 것이 필수학습이라고 답변한다. 필수만으로 되는 것은 아니다. 필수적인 학습을 하였을 때 중위권이상의 성적을 보장받을 수 있다는 것이고, 상위권으로 가기위해서는 이외에도 다양한 문제를 연습해보면서 사고력을 키우는 연습을 해야 할 것이다.

깨알보다 작아 잘 보이지도 않는 벼룩은 자기 몸보다 무려 100배 이상 많게는 수 백 배까지도 높이 뛸 수 있다고 한다. 그런데 이 벼룩을 병속에 가두고 뚜껑을 살짝 덮어 두면 자꾸 뚜껑에 부딪히게 되어 벼룩은 얼마 지나지 않아 뚜껑 높이만큼만 뛴다고 한다. 그런데 며칠이 지난 후, 닫았던 뚜껑을 열어 놓아도 벼룩은 그 뚜껑 높이만큼만 뛴다는 사실. 그 며칠 사이 벼룩은 더 높이 뛸 수 있다는 것을 잊어버리고 자신의 한계를 스스로 결정해 버린다고 한다. 더 높게 뛰면 그 답답한 병에서 쉽게 탈출할 수 있을 텐데 벼룩은 그러질 못한다. 혹시, 우리들도 그런 벼룩처럼 우리 안의 무한한 에너지를 잠재운 채 일상에 묻혀 살아가고 있는 건 아닐까?

“나의 가능성은 어디까지일까? 나의 한계는 어디일까?


그것은 나의 생각의 크기! 믿음의 크기! 만큼이 아닐까?”


 

출처:EBS

 

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